Leur approche pédagogique intègre les fondements théoriques et la pratique à l’aide de mises en situation concrètes collées à la réalité des milieux d’accueil à l’enfant.

Elles partagent la conviction profonde que tout être humain possède un potentiel de croissance qui s’actualise d’abord et avant tout à travers des relations chaleureuses.

Sylvie Bourcier intervenante en petite enfance, consultante et formatrice

détient une scolarité de maîtrise en psychologie clinique. Ses expériences de travail sont orientées autour de la petite enfance: gestionnaire de CPE, intervenante pour le projet Soutien à l'intervention éducative, formatrice pour les milieux de garde. Elle enseigne au certificat Petite enfance et famille : intervention précoce offert à l'Université de Montréal.

L'intervention précoce demeure son champ d'intérêt privilégié; son travail de personne ressource pour outiller et soutenir les éducatrices confrontées aux enfants en difficulté dans les CPE et de consultante pour le Centre psychoéducation du Québec pour les programmes Brindami (développement des habiletés sociales pour les enfants 2 - 4 ans) et Jeux d'enfants en témoignent. Elle offre de la formation à plusieurs regroupements de CPE du Québec et a partagé son expérience auprès d’organismes belges. Elle est auteure des livres Comprendre et guider le jeune enfant à la maison, à la garderie, Le grand monde des petits de 0 à 5 ans, L'agressivité chez l'enfant de 0 à 5 ans aux Éditions de l’Hôpital Sainte-Justine.
Elle a rédigé des articles publiés dans les pages de PetitMonde et écrit dans les magazines Enfants-Québec et Bien Grandir.

• Consultez la liste des articles de Sylvie Bourcier dans le magazine Enfants Québec
  et consultez les articles disponibles sur notre site
• Aperçu du livre Comprendre et guider le jeune enfant à la maison, à la garderie

Josée Lespérance, enseignante et formatrice

possède un bacc en éducation. Ses expériences sont axées autour l'intervention auprès des enfants et des adultes.
Elle a oeuvré comme éducatrice dans un C.P.E., conseillère en intégration professionnelle et en placement, enseignante au cégep en techniques d'éducation à l'enfance et formatrice dans divers organismes voués à l'éducation et l'intervention.

Elle s'intéresse particulièrement au développement harmonieux des poupons en proposant des moyens simples et concrets pour favoriser la découverte autonome dans le contexte sécurisant d'une relation affective saine et chaleureuse. 
Elle offre des services de consultation aux milieux de garde particulièrement à ce qui a trait à l’aménagement des lieux de vie de l’enfant. Participe à la table de concertation Enfance-Famille (0-12 ans) de MRC l'Assomption.

  Elle a écrit des articles publiés dans les pages de PetitMonde

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Céline Perreault, Enseignante, formatrice BRIO.

Céline Perreault est enseignante en techniques d’Éducation à l’enfance au Cégep régional de Lanaudière à l’Assomption et chargée de cours à l’Université de Montréal. Auparavant, elle a eu le privilège de travailler comme éducatrice et coordonnatrice d’une garderie durant seize ans.

En plus des formations sur mesure qu’elle offre un peu partout au Québec depuis 1999, elle siège, entre autres, sur le comité de concertation pour l’intégration de l’enfant à besoin particulier dans les services de garde de la région de Lanaudière et participe aux réunions de l’équipe des formatrices du RCPEIM en plus d'être membre de la table de concertation Enfance-Famille (0-12 ans) de MRC l'Assomption.

« L’enfance est un temps exceptionnel dans la vie d’un être humain. Sachons le guider vers son plein épanouissement! » Voilà son leitmotiv.

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Linda Gagnon, intervenante en petite enfance, consultante et formatrice

détient une maîtrise en psychologie des relations humaines. Ses principaux champs d’intérêts sont la prévention des problèmes d’adaptation et l’acquisition d’habiletés sociales et émotionnelles.

C’est en agissant à titre d’intervenante dans le cadre d’un programme de soutien aux compétences parentales au sein du milieu scolaire, qu’elle est devenue très intéressée par l’élaboration d’ateliers interactifs. Elle a conçu des ateliers visant à soutenir les parents dans leur rôle de premier éducateur et est aussi intervenue auprès d’enfants de 4 ans, issus d’un milieu socio-économique faible, afin de leur faire vivre une expérience de socialisation.

Linda offre des services de coaching qui misent sur l’enseignement de nouvelles habiletés auprès des milieux de garde préoccupés par les difficultés d’adaptation des enfants. Elle est également responsable de la formation obligatoire de la garde en milieu familial à l’Association des CPE de l’Outaouais. Membre de l’équipe de formation du Centre de Psycho-Éducation du Québec, elle dispense la formation Brindami. Par ailleurs, elle a collaboré, avec diverses équipes de recherche de l’Université du Québec en Outaouais, à des travaux portant notamment sur le partenariat famille/milieu de garde et la socialisation des émotions.

Cliquer sur l'icône pour plus de détail.

Outil d’intervention créé par Linda Gagnon : "Ma valise de solutions " un outil de résolution de conflits"

L’outil Ma valise de solutions s’adresse tant aux éducateurs/trices en petite enfance qu’aux enseignants/tes au préscolaire à la recherche de matériel pédagogique pour soutenir de façon efficace l’enseignement de la résolution de conflits chez les tout-petits. Une version destinée aux parents est
également disponible.