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Que cachent ces pochettes cachettes?

 

 

 
 
Comment peut-on exploiter les activités de cachettes avec le tout- petit ?  
 
De plusieurs façons me direz-vous ! En effet, les jeux de cache-cache peuvent s’exploiter de bien des façons mais évoluent selon l’âge de l’enfant. Jusqu’à l’âge de six mois environ, le bébé ne comprend pas qu’un objet continue d’exister quand il a quitté son champ de vision. Si par exemple vous lui montrez son biberon et vous le faites disparaître sous une couverture, l’enfant ne cherchera pas l’objet. Pour lui, il est disparu n’étant plus à sa vue. Cependant, vers l’âge de huit mois, la notion de permanence de l’objet prend de plus en plus de place. Lorsque le bébé ne voit plus l’objet, il le recherche parce qu’il sait qu’il existe encore. Il commence à résoudre des problèmes simples, il tente d’atteindre ses buts grâce à une motricité plus développée. Malgré ses nouvelles habiletés, la permanence de l’objet n’est pas encore pleinement acquise. Si l’objet est trop éloigné de lui ou si vous le faites disparaître dans un lieu qui lui est inconnu le tout- petit cherchera à l’endroit connu. Autour de 12 à 18 mois l’explorateur devient de plus en plus curieux. Il se livre à toutes sortes d’expériences nouvelles pour atteindre ses buts. Il découvre de nouvelles façons pour vivre de la réussite. La recherche d’objets se fait par tâtonnement. Par exemple, il peut soulever la couverture, un coussin, le tapis pour trouver le biberon et ce avec ses pieds, ses mains et peut-être même avec un autre objet. Graduellement, la manipulation se transforme par sa capacité d’inventer et de se représenter mentalement certains éléments. Le jeu symbolique s’installe entre 18 mois 2 ans, il va alors trouver le biberon et faire boire la poupée.

L’intérêt de l’enfant pour ce type de jeu nous permet de croire qu’il est essentiel à son développement. Il est donc capital pour l’éducatrice de stimuler le jeune enfant dans ce sens.

L’animation des Pochettes cachettes est une nouvelle idée pour stimuler le jeu de cache-cache chez le tout-petit. Il favorise le développement moteur par les déplacements et la manipulation d’objets. Il aide l’enfant à se concentrer sur un objet à la fois. L’enfant peut explorer autour de lui tout en étant sécure dans ses mouvements puisqu’il peut s’agripper à la pôle d’une main et explorer de l’autre. Les découvertes que l’enfant fait lui permettent de rentrer en contact avec l’adulte, car le jeu est soutenu par l’adulte. Il découvre des solutions et des nouveaux moyens lorsqu’il est à la recherche d’un objet caché. Il apprivoise la séparation de l’objet à chaque fois qu’il le cache dans une des pochettes. Le jeu lui fait vivre de la réussite puisqu’il est purement exploration sans bonne ou mauvaise réponse. Le jeu permet à l’enfant d’être dans l’action puisqu’il est le seul acteur de ses initiatives.

Les pochettes cachettes peuvent offrir au tout-petit plusieurs possibilités de découvertes en respectant le rythme et le développement de chacun. Comme la photo (à venir) le démontre les pochettes cachettes peuvent répondre à différents besoins. Elles représentent des objets de jeu stimulants pour le petit qui peut se déplacer.

Voici des façons stimulantes de l’utiliser

  • Permettez au petit de se tenir debout avec appui en se tenant par la pôle de bois.
  • Faites manipuler les différentes textures des pochettes. (fourrure, velours, jeans)
  • Faites exercer la motricité fine par les différents défis que les pochettes procurent (bouton, velcro, fermeture, lacet)
  • Faites mettre et enlever un objet dans un sac.
  • Faites cacher des objets dans les pochettes.
  • Faites chercher un objet qui est dans une des pochettes.
  • Faites des jeux de coucou en se cachant derrière les pochettes.
  • Faites découvrir à l’enfant les objets cachés, effet de surprise.
  • Personnalisez chacune des pochettes pour chaque enfant. Mettez l’objet de transition de l’enfant qu’il peut récupérer avant le dodo.
  • Invitez l’enfant à déposer ses effets personnels avant le dodo, souliers, vêtements etc. Il peut faire ses découvertes après le dodo.
  • Jouez au livreur de jouets. Exemple, va porter le bonhomme dans la pochette douce.
  • Jouez à chercher un objet qu’un enfant a caché dans une des pochettes.
  • Utilisez les pochettes comme rangement dans un coin. Exemples : Mettez le coin livres, placez des livres dans les pochettes.
  • Présentez un nouveau jeu à l’aide des pochettes.

Comment se procurer Les Pochettes cachettes ?

Vous voulez vous procurer ! il suffit de compléter le bon de commande et de le faire parvenir par courriel à dleblanc@b2b2c.com ou par télécopieur (450) 628-8865.Une personne vous contactera pour prendre entente sur la date de livraison. Il faut prévoir environ 30 jours de livraison après l’envoi du bon de commande. Les pochettes cachettes sont faites d’une façon artisanale, il est donc important que vous sachiez que les pochettes ont les couleurs différentes et que les tissus imprimés sont également variés. Les coûts pour se procurer les pochettes cachettes sont de $ 80.00 + le transport(à déterminer). Ce qui comprend la pôle de bois ainsi que les 5 pochettes de couleurs et textures différentes.

Je vous souhaite de faire de belles découvertes dans vos pochettes cachettes.

 

 
 
 
Publiée dans le site PetitMonde.com, le 15 octobre 2003
 

Josée Lespérance enseignante en techniques d’éducation à l’enfance.


 

 

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